DEVELOPMENT OF NURSING PRACTICUM INSTRUCTIONAL PROCESS BASED ON EXPERIENTIAL LEARNING THEORY AND CONTEMPLATIVE EDUCATION TO ENHANCE NURSING EMPATHY OF NURSING STUDENTS
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาลตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์และแนวคิดจิตตปัญญาเพื่อส่งเสริมความรู้สึกร่วมในการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล


ชื่อนักวิจัย ::   นุสรา นามเดช, ชาริณี ตรีวรัญญู, รุ้งนภา ผาณิตรัตน์
ชื่อวารสาร ::  Journal of Boromarajonani College of Nursing, Bangkok, 34(1), 91-104
ระดับ/การกลั่นกรอง ::  ระดับชาติ TCI กลุ่ม 1 มีการกลั่นกรอง (Peer Review)
โครงการวิจัย ::  -
ปีที่เผยแพร่ (พ.ศ.) ::  2561
ผลงานจากวิทยานิพนธ์ ::  
กลุ่มสาขา ::  การพยาบาล
สาขา ::  การพยาบาลทั่วไป
รางวัลที่ได้รับ ::  -
คำค้น ::   ความร่วมรู้สึก,การพยาบาล,การเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์,จิตตปัญญาศึกษา
ไฟล์แนบบทคัดย่อ ::  
ไฟล์แนบรางวัลที่ได้รับ ::  
ไฟล์แนบผลงานวิชาการ :: [กรุณายื่นแบบขอใช้ประโยชน์จากงานวิจัย]  
  • |>2561 NO2 มหิดล TCI1 การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาล.pdf
  • ลิงค์ผลงานวารสารที่ตีพิมพ์ :: 

    นักวิจัย



    ลำดับ ชื่อนักวิจัย ประเภทนักวิจัย เป็นนักศึกษา หน่วยงาน โทรศัพท์ อีเมล์ สัดส่วน(%) สัดส่วนทุน(%)
    1 นุสรา นามเดช นักวิจัยชื่อแรก N จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 0.00 0.00
    2 ชาริณี ตรีวรัญญู นักวิจัยร่วม N จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 0.00 0.00
    3 Rungnapa Panitrat นักวิจัยร่วม N วิทยาลัยพยาบาลศาสตร์อัครราชกุมารี ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ 0-2576-6700(8217) rungnapa.pan@cra.ac.th 0.00 0.00